1、首先在左上角写上“春天来了”的标语。2、然后在右上角画一只鸽子。3、接着在左边画一个提着花篮的小女孩。4、接下来在右边画两个菱形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。...[详细]
1、首先画草丛和文字框,写好标题。2、然后在空白处补充画面背景。3、最后涂好颜色,写上文字即可。...[详细]
1.首先画出狮子的头部和嘴巴。2.然后画出狮子的身体和鬃毛。3.最后涂上颜色就可以了。...[详细]
1、首先在顶部写上“我心中的英雄”的标语。2、然后在左边画一个党徽。3、接着在右边画一个敬礼的小女孩。4、接着在左边画一面红旗。5、之后在空白处画直线。6、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。...[详细]
苯酚和溴水反应的化学方程式为:C6H5OH+3Br2→2,4,6三溴苯酚↓+3HBr...[详细]
没有任何区别,因此短语就是词组的别称。词组由句法、语义以及语用三个部分组成,可以分为结构类和功能类两个类别。词组是指两个或两个以上的词构成一定的组合关系,并且也总是在不同的句子里一起使用着的固定语句片段。...[详细]
1、画一个戴口罩被病毒围绕的人物、写上主题; 2、划分文字区域,在右上角画一个病毒; 3、给画好的图填充适当的颜色,写上相关内容;...[详细]
本科线最低的大学有:1、贵州理工学院;2、重庆人文科技学院;3、河北民族师范学院;4、湖北警官学院;5、凯里学院;6、安徽外国语学院;7、普洱学院;8、山东协和学院;9、吉林农业科技学院;10、安徽新华学院。...[详细]
1、首先画木马的脑袋线条;2、然后画木马的身体线条;3、再画木马的底座;4、最后把画好的木马涂上颜色就可以了。...[详细]
1、首先画一个大大的病毒。2、然后在画三个用于写文字的框。3、接着在将病毒涂上绿色。4、接下来在右上角写上”讲卫生,抗病毒”的标语。5、最后给画好的元素涂上相应的颜色即可。...[详细]
迎新春,鼠年到,冠状病毒凑热闹。中国人,一条心,小学生,我行动。...[详细]
赞美革命英雄的词语如下:铁骨铮铮、鞠躬尽瘁、碧血丹心、勇往直前、前赴后继、忠烈可嘉、舍身取义、永垂不朽、死而后已、为国为民、可歌可泣、正气凛然、无所畏惧。...[详细]
C2H5COOH+CH3OH→C2H5COOCH3+H2O。丙酸的化学式为C2H5COOH,它是一种无色的有刺激性气味的液体。丙酸的熔点为零下二十二摄氏度,沸点为一百四十点七摄氏度,它的临界温度为三百三十九摄氏度,临界压力为五点三七兆帕,闪电为五十二摄氏度。...[详细]
驴和狼的故事告诉我们:遇事要沉着冷静,要多加思考,做自己该做的事情,如果做了自己不该做的事,总会后悔的。...[详细]
1、首先画父亲的脑袋;2、然后画孩子的身体线条;3、再画父亲的身体线条;4、最后把画好的涂上颜色就可以了。...[详细]
有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99。一个整数能够被另一个整数整除,即这个整数就是另一整数的倍数,如6能被3整除,即6是3的倍数。一个数的倍数有无数个,不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。...[详细]
因数是1和13。因数也称为约数,它的定义为:整数a除以整数b(b不等于0)的商正好为整数而没有余数,那么我们就将b称为a的因数。其中0不为0的因数,1为任何数的因数,质数的因数为1和这个数本身。由于13为质数,所以13的因数为1以及13。...[详细]
音节是yin。音节是由一个或几个音素组成的语音单位,其包括声母和韵母,用于给汉字注音,音节没有声调。音的声母是y,韵母是in,声母和韵母组成完整音节yin,所以,音的音节是yin。...[详细]
1、首先勾勒医生脑袋形状;2、然后画医生的服装、眼睛、口罩;3、再画医生的双腿和衣服上的扣子;4、最后把画好的涂上颜色就可以了。...[详细]
万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。...[详细]
最小公倍数是210,算法为:①分别对两个数进行分解质因数:30=2×3×5,35=5×7;②将所有质因数相乘,所得的积即为这两个数的最小公倍数(若两个数有相同的质因数,则只乘出现次数更多的那边):2×3×5×7=210。...[详细]
“青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关”的意思是青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。这两句诗不仅描绘了整个西北边陲的景象,而且点出了“孤城”南拒吐蕃,西防突厥的极其重要的地理形势。...[详细]
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。...[详细]
望梅止渴的故事:东汉时期,曹操率军讨伐张绣,然而行军路上的天气酷热难当,士兵口干舌燥,行军速度很慢;曹操为了激励士气,他传令道:“ 前边有一片梅子林,果实酸甜,可以解渴。”士兵因为联想起梅子,嘴里冒出口水,精神大振,最后加速行军,找到了水源。...[详细]
《前赤壁赋》的写作特点有以文为赋,骈散结合,采用主客对话的结构方式,写景、抒情、说理融合。全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。...[详细]
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