1、先画一个接近正圆的圆环；2、在圆环底部的部分画出暗线，即：光线占不到的地方；3、在暗部打线，打暗线的部分遵守越向上颜色越浅的原则；4、深入刻画高光和暗部即可。...[详细]

职高专业涉及到生产生活的方方面面，主要有会计、护理、幼师、烹饪、旅游服务与管理、数控、服装设计、表演、计算机、电工电子、建筑、影视、文秘、机电、美术、音乐、农业、汽车驾驶与维修、电子电器应用与维修等。...[详细]

1、首先画小男孩的头和戴口罩的脸。2、然后画小男孩的身体和拿注射器的手。3、接着画小男孩的脚和被击打的病毒。4、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。...[详细]

1、照明实验：研究光照的改变与工人生产效率的关系。2、福利实验：变换工人的福利待遇，研究其与生产效率的关系。3、访谈实验：采访工人对工厂的规划和政策的看法及其对工头的态度。4、群体实验：对14名男工人实行特殊的工人计件工资制度。...[详细]

思维的主要特征是间接性和概括性。思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程，思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点，思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。...[详细]

1、首先在左上方画一个天平。2、然后在中间画一本书和一支铅笔。3、接着在左下方画一个小女孩。4、接下来，在右下方画一些树叶作为装饰。5、画好之后，在正上方写上弘扬宪法的标题。6、最后将画好的元素涂上相应的颜色即可。...[详细]

一般来说，also用于比较正式的场合，语气比too严肃； too是日常的用语，使用范围较广。also在句中的位置要紧靠动词； too在句中的位置比较灵活，有时插入句中，前后用逗号分开，有时放在句末。too只能用在肯定句中，不可用于否定句内。在否定句中，只能用either；also则可以用在否定句中。...[详细]

1、首先勾勒出米老鼠的脑袋线条；2、然后画米老鼠的眼睛、鼻子、嘴巴；3、再画米老鼠的耳朵；4、最后把画好的涂上颜色就可以了。...[详细]

1、首先画小朋友的脑袋和手臂；2、然后画小朋友的身体线条和板凳，再画一块西瓜；3、再画一个小猫；4、最后把画好的涂上颜色就可以了。...[详细]

翻译：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次)，(他)在家里(射箭的)场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说：“没有别的(奥妙)，不过是手法熟练罢了。”...[详细]

二项式系数是确定的，即使里面的项不同，二项式系数都相同；二项式系数和为2的n次幂，各项系数是不确定的，跟展开的各项本身的系数存在关系。...[详细]

1、两者含义不同：狡猾侧重指品性，指性格诡诈不可信；聪明侧重指才智，指天资聪颖。2、感情色彩不同：狡猾含有贬义、否定、轻蔑的感情色彩，多用作贬义；聪明是褒义词，也有贬义的用法，如自作聪明。...[详细]

自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数，包括正整数和0。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数有有序性、无限性。分为偶数和奇数，合数和质数等。...[详细]

1、首先在顶部写上“Happy Halloween ”的标语，再画上蝙蝠、月亮。2、然后在图中画上幽灵、黑猫、巫师、南瓜怪、写字框。3、之后把画好的元素涂上相应的颜色。4、最后在写字框内写上文字即可。...[详细]

1、首先画一棵树，下方画一个正在吃月饼的女孩。2、然后写上主题文字，旁边画出月亮和云朵，下方画两个写作框。3、最后在写作框内填充上内容文字，涂上颜色就可以了。...[详细]

物质的溶解度可以根据溶解度的计算公式来计算，具体为：溶质的质量分数=饱和溶液中溶质的质量/饱和溶液中溶剂的质量×100%。物质的溶解度不仅与溶质和溶剂的性质有关，也与温度、压力等条件有关。...[详细]

1、先写上致敬最美劳动者几个字，画三个人物。
2、两边画上边框，画一把刷子和钉子。
3、最后涂上相应的颜色就画好了。...[详细]

“读万卷书，行万里路”是董其昌写的，也有人认为是刘彝写的，这句话的意思是要努力读书，勤奋学习，让自己的才识过人；能够让自己的所学在生活中有所体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。...[详细]

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头的黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。...[详细]

“自相矛盾”的译文：楚国有个卖矛又卖盾的人，他一开始就夸赞自己的盾说：“我的盾很坚固，无论使用什么样子的矛都没有办法去刺破它，因为它坚不可摧。”接着他又开始夸赞自己的矛说：“我的矛也很锐利，不管用什么盾也不能不被它被它刺破。”于是就有人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”...[详细]

1、首先在顶部写上“英雄人物”的标语。2、然后在左边画一个戴眼镜的小男孩。3、接着在右边画两个菱形写字框和太阳花做装饰。4、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。...[详细]

1、先画插图。2、然后画文字框，补充画面背景。3、最后写上内容，涂好颜色即可。...[详细]

意思是指平常生活中一件特别细小平凡的事情，就比如像随手赠与别人一枝玫瑰样的微不足道，但是这个行动所带来的的温馨、感动都会在赠花的人和收花的人的心中慢慢的弥漫、升腾、覆盖。...[详细]

这首诗描绘了一幅日暮秋景图。日暮时分，倦鸟归巢，残阳斜照，映红了江边的芦苇。全诗情景交融，视点从日暮的天空落到江边的芦苇丛，构成了秋天黄昏时分的美丽江景。诗歌的末尾通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化了，使全诗增添了情趣与生气。...[详细]

分别读作甲(jiǎ)、乙(yǐ)、丙(bǐng)、丁(dīng)、戊(wù)、己(jǐ)、庚(gēng)、辛(xīn)、壬(rén)、癸(guǐ)。其中甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干。 戊戌变法中的戊读wu，不是xu，还有癸，是gui，不读kui。...[详细]