硫酸亚铁是一种无机物,化学式为FeSO4。其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、媒染剂、净水剂、防腐剂、消毒剂等。还可用作还原剂,主要还原水泥中的铬酸盐。硫酸亚铁也用于缺铁性贫血症,也用于在食物中加铁。...[详细]
“志不同,道不合,不相为谋”的意思:志向不同,走着不同的道路的人,不能在一起谋划共事。“志不同,道不合,不相为谋”出自《论语·卫灵公》,原句为:“道不同,不相为谋。”...[详细]
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话的意思:一道篱笆墙需要三根桩才能搭成,一个好汉需要别人帮忙才能把事情干好。这句谚语告诉我们众人拾柴火焰高,强调合作的重要性。...[详细]
《蛋壳与石拱桥》这篇文章告诉我们细心观察生活的重要性,伟大的科学创造往往是从生活中的微小发现开始的。古代桥梁建筑师就是因为了解到蛋壳的奥秘才设计出凸面向上的石拱桥,今天的建筑师也在蛋壳的启示下,设计出了大型薄壳结构的建筑。...[详细]
《钟离意》文言文的翻译:钟离意,字子阿,是会稽山阴人。钟离意在少年时就担任郡里的督邮。当时他管辖的县里,有亭长收受别人的礼酒,太守登记在案,考察此人。钟离意把公文封还记载 ,进去向太守进言。...[详细]
1、首先写上主题文字。2、然后画出山坡、草丛和两边的树木,空白处再画上写作线。3、最后在写作线内填充上文字内容,涂上颜色就可以了。...[详细]
秋思不是词牌名,而是题目。在《天净沙·秋思》中,天净沙是曲牌名,秋思是题目。曲牌名就是曲,俗称为“牌子”,是曲的一种音乐谱式。古代的曲都很长,所写的曲牌都是一个很长的一首曲的部分小节的名字。...[详细]
《秋词》是唐代诗人刘禹锡的诗作,全诗内容为:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。...[详细]
1、首先画出橄榄球的轮廓。2、然后画出橄榄球上面的线条部分。3、最后涂上相应的颜色就可以了。...[详细]
1、首先画一个爱心,旁边画两个抱着爱心的人。2、然后写上主题文字,画出地平线,空白处再画一个写作框。3、最后在写作框内填充上文字内容,涂上颜色就可以了。...[详细]
1、中专学历毕业后,取得技术员职称后,从事技术工作满4年;2、大专学历毕业后,取得技术员职称后,从事技术工作满2年;3、本科学历或学士学位,一年见习期满后,考核合格,认定助理职称资格;4、具备硕士学位或第二学士学位;5、以上为人社部相关文件,具体条件参照各地人社局的具体文件。...[详细]
1、学籍不同:复读生的学籍由学生所在的复读学校进行保存。应届生的学籍由学生所在的就读学校进行保存。2、往届生报考大学有一定的限制:应届生与复读生参加高考是一致的。但部分批次录取有限制,对于复读生而言,在志愿填报过程中部分批次实际上是有限制的。主要在提前批次的军警类院校,以及部分医学类专业。如果想报考相关专业的同学一定要注意学校的招生章程,上面会有明显的说明。...[详细]
一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒翻译:人生一世能有几回开怀大笑,今日相逢人人必须痛饮醉倒。该句出自唐代诗人岑参的作品《凉州馆中与诸判官夜集》,此诗写作者赴北庭途经凉州在河西节度府作客,与老朋友欢聚宴饮的景况,同时写到了凉州的边境风格及民俗风情。全诗格调豪迈乐观,尤其把夜宴写得兴会淋漓,充满了盛唐的时代气象。...[详细]
苟得良有司亦足治其一邑翻译:假如得到好官吏,治理一个邑足够了。该句出自清代文人戴名世创作的一篇散文《乙亥北行日记》。逐日地记述作者从南京到北京的旅途中二十几天的见闻感触,内容非常丰富。...[详细]
有帮助的造句有:1、如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。2、不管掌握哪种知识,对智慧都是有帮助的,它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。3、只有帮助别人获得他想要的,你才能获得你想要的。...[详细]
反比例函数图象的对称性:反比例函数图象既是轴对称图形又是中心对称图形,对称轴分别是:①二、四象限的角平分线Y X;②一、三象限的角平分线Y=X,对称中心是坐标原点。反比例函数的图像属于以原点为对称中心的中心对称的两条曲线,反比例函数图象中每一象限的每一条曲线会无限接近X轴Y轴但不会与坐标轴相交(y≠0)。...[详细]
南字是上下结构。南字始见于商代甲骨文。在殷墟卜辞中已借用为方位词,即早晨面对太阳,右手的一边,与“北”相对。引申指南方的地区或国家。又指古代南方少数民族的音乐。南读nā时,用于“南无(mó)”一词,意思是合掌稽首,表示对佛尊敬或皈依。...[详细]
嫌其早成,恐不为重器耳的意思是:如果担心他早成而不加以培养,恐怕他不能成为大器啊。出自:西晋·陈寿《三国志·蜀书·诸葛亮传》,节选:瞻字思远。建兴十二年,亮出武功,与兄瑾书曰:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。“年十七,尚公主,拜骑都尉。其明年为羽林中郎将,屡迁射声校尉、侍中、尚书仆射,加军师将军。...[详细]
很遗憾的造句有:1、如果一段感情,没有把你变成更好的人,那么很遗憾你选错了人。2、狂热使人心振奋,但是很遗憾,狂。3、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。...[详细]
夸美纽斯的普及教育思想是:对人文主义的深刻影响,对人具有的智慧和创造力充满信心,主张通过教育使人获得和谐发展,希望通过教育改良社会,实现教派和民族的平等。...[详细]
1、先画一个小男孩,再画一个推着萝卜的小女孩,写上清明节。
2、画出文本框。
3、描出轮廓。
4、涂上合适的颜色。...[详细]
纳新的造句有:1、欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新。2、生命有其存在的内在规律,人生也有吐故纳新的内在韵律。3、人的思想与观念只有不断纳新,才能保持旺盛的活力。4、每个单位只有吐故纳新,才能求得发展。...[详细]
记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。其实此处的“要素”是写记叙文时必备的,孩子从小写习作必须交代清楚六要素,至于文学的模糊性,是一个时代的产物,可是这些基本的文体知识还是需要严格掌握的。...[详细]
褒义词。例子:1、但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。2、谭嗣同狱中绝笔:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”3、我在工作中是幸福的。我觉得自己是中途站的农人。在郊区火车上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在这里,不管怎么说,我都是死得其所!...[详细]
1、画出香蕉的果肉。2、画出剥开的香蕉皮。3、画出下面的部分。4、最后涂上颜色就可以了。...[详细]
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